Olimpismo en las escuelas : educación como centro en la educación de valores / Deanna Binder

Binder, Deanna

Edited by Centre d’Estudis Olímpics (UAB). Bellaterra - 2010

Para comprender el Olimpismo como se articula en los principios fundamentales de la Carta Olímpica es fundamental tener en cuenta el llamamiento que hace a la importancia del mandato educativo de los Juegos Olímpicos. Es un mandato para la educación de valores. Este trabajo explora la teoría pedagógica y de diseño curricular relacionada con la enseñanza de valores que parecen cercanos al concepto del Olimpismo. Desde los años 60, el diseño curricular relacionado con la educación de valores ha estado dominado por la teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg (1981).

A for another edition on the same support: Teaching Olympism in schools : Olympic education as a focus on values education

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